Aprendiendo de la experiencia práctica en la sistematización de la programación de cultura y desarrollo

• Resumen de la alianza
• Resultados

La alianza con la Universidad de Girona tuvo como fin incrementar el rol de la cultura en el desarrollo. Usando los 18 programas conjuntos del Fondo para el logro de los ODM en la ventana temática de cultura y desarrollo, los socios trabajaron en la sistematización del conocimiento, las lecciones aprendidas y su uso para crear modelos de formulación e implementación de programas. Para ello, los socios utilizaron la información disponible, aprovecharon la experiencia obtenida en los PC, identificaron problemas en cada etapa de la formulación e implementación de los programas y formalizaron este conocimiento. No se trató de una evaluación, sino más bien de la generación de conocimiento práctico aplicado centrado en la construcción de materiales de referencia y operacionales.

Producción de conocimientos sobre lecciones aprendidas en torno a cómo formular proyectos de cultura y desarrollo exitosos e incorporar la pertinencia cultural en cualquier proyecto de desarrollo.

• Esta alianza “Aprendiendo de la experiencia práctica. Cultura y desarrollo” funcionó entre 2011 y 2013 en el Laboratorio de Investigación de Innovación en Cultura y Desarrollo (L+iD) de la Cátedra de Políticas Culturales y Desarrollo de la UNESCO, de la Universidad de Girona (España) y ha contribuido a la sistematización, retención y transferencia del conocimiento emanado de las prácticas de gestión y sobre la experiencia acumulada por los PC de la ventana temática de cultura y desarrollo del Fondo para el logro de los ODM (18 proyectos en cuatro continentes).
• Estas experiencias de aprendizaje permitieron a L+iD diseñar un set de herramientas prácticas de gestión de proyectos sobre enfoques culturales para el desarrollo que está disponible en formato de aplicación digital para facilitar su acceso y uso (http://apl-cultural.com/?lang=en). El objetivo de esta aplicación es aumentar las capacidades de gestión de los proyectos y promover mayor efectividad y sostenibilidad  en las actividades de desarrollo con una perspectiva cultural.

Se pueden acceder a las siguientes aplicaciones (todavía en fase de aprobación) http://apl-cultural.com/?lang=en:

• Contexto y contextualización: destaca la importancia del contexto (territorio, organizaciones sociales y vida cultural) para que un proyecto sea efectivo y entrega recomendaciones para su implementación durante todo el proceso.
• Capacidades de desarrollo: muestra diversas alternativas para incluir el enfoque de las capacidades en las actividades de desarrollo, centrándose en la relación entre capacidades básicas y culturales.
• Procesos de comunicación: ofrece apoyo y orientación para el diseño de estrategias de comunicación que consideren la comunicación como un derecho básico, un instrumento de participación cultural y como importante para el impacto económico.
• Problemas de gestión: muestra los principales problemas identificados en las experiencias de proyectos culturales y de desarrollo y ofrece algunas posibles soluciones para incrementar la efectividad en sus intervenciones.
• Transversalidad cultural: refleja los diferentes temas transversales del desarrollo y recomienda implementarlos para gestionar proyectos conforme al enfoque cultural para el desarrollo.
• El proyecto: ofrece apoyo para gestionar proyectos de desarrollo centrándose en las etapas del ciclo donde es necesario implementar el enfoque cultural con miras al desarrollo.